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音乐成就人生 校园里的音乐——孙泽校长为“万名校长培训计划”学员授课

2019-04-04  点击:[]

201941日上午,云南省“万名校长培训计划”第二期名家讲座第10讲在昆明理工大学红土会堂举行。四川省音乐家协会小音乐家协会常务理事、成都市成华区教育科学研究院附属小学校长孙泽,以《校园里的音乐》为主题,为第二期参训的1000名学员授课。讲座由云南师范大学音乐舞蹈学院艺术教育系主任盛露露主持。

讲座中,孙校长结合十九大提出培养学生“五育”能力的要求,强调美育在学生发展中的重要地位,解析了五音与五脏的对应关系,从审美、感性素质等方面阐明音乐的作用。通过用听音乐选择民族舞蹈、人物形象、歌曲意境三种视听结合的方式,深入浅出,从空间造型性和语义符号性两方面进行分析,证明了音乐能表现视觉性和概念性内容。通过《小河淌水》《掀起你的盖头来》两首不同地域风格的音乐导唱,再到全场合唱,余音绕梁,生动诠释了音乐的真谛。同时,孙校长结合所任职学校校本课程的具体实践,介绍了如何开发“音乐+”校本课程和打造“音乐+”特色课堂,为学员呈现了理想的音乐教育课堂,也为学校探索音乐教育方式指明了方向。通过变上课铃声为经典名曲的动态赏析、变下课铃声为学科融合的原创歌曲,增加学生接触世界名曲和校本原创歌曲的机会,潜移默化地影响学生对古诗词的理解,体现了学科联动和学科融合。最后,孙校长结合习近平总书记在全国教育大会的重要讲话精神,简释教育的首要问题和根本任务,强调新时代的育人目标,应全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,让每个孩子都能健康成长。

盛露露主任在总结时谈到孙校长开发的“音乐+”校本课程,以学校可利用的课程资源为立足点,探索了音乐课程的多元化发展,使音乐课程更符合地区、学校及学生的实际情况,实现学校音乐教育的特色化目标,通过聆听孙校长的讲座,使我们感受到在音乐教育中如果引导得法,由感知演变为感受近而升华为感悟,能形成良好的的教育效果,发挥音乐教育的作用。(万名校长培训计划项目办公室 供稿)

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